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Ich habe 1300 Teilnehmer, m/w, Alter eingeteilt in <16 & >16, 5 verschiedene Schulformen. Jeder macht Angaben zu einer Frage, mit Antwort Nie, Gelegentlich oder Häufig.

Ich will jetzt die Gruppe identifizieren, die am häufigsten gelegentlich oder häufig (also zB sagen männliche TN Oberschule unter 16 antworten am häufigsten mit gelegentlich oder häufig).

Welche Auswertungsmethode bietet sich an? Danke im Voraus!

Hi,

jetzt die Gruppe identifizieren

- Auszählen lassen über Kreuztabellierungen (Statistiksoftware kann sowas)

Gruß
S.

Kreuztabelle = Chi Quadrat?

Und: Geht das auch mit Excel?

Hallo Sandra,

Kreuztabelle ist die Grundlage für Chi, aber nicht gleich. Für deine Frage brauchst du kein Chi, du willst ja nur wissen, in welchem Feld die größte absolute Häufigkeit steht.

Und ja, das geht notfalls auch über Excel - "zählenwenns()", wenn ich mich recht entsinne.

Gruß, Thomas

Sorry für meine Dummheit, aber muss nochmal nachfragen...

Also, von meinen 1300 TN sind 600 vom Gymnasium, 500 Realschüler, 40 Förderschüler etc. (5 Schulformen), mit Angabe von Geschlecht und Alter <16 und >16, also viele verschiedene Gruppen mit unterschiedlich vielen TN.

Es gibt das Merkmal "Komatrinken in den letzten 3 Monaten" mit Antwortmöglichkeit Nie, Gelegentlich, Häufig.

Ich habe jetzt zB für männlich <16 ein gestalptes Balkendiagramm mit den verschiedenen Schulformen, mit den prozentualen Anteilen der Merkmale Nie, Gelegentlich, Häufig. Dasselbe für Mädchen <16, Jungs >16 usw. ... viele gestapelte Balkendiagramme mit prozentualen Angaben, anhand derer ich zB sagen kann, bei den >16jährigen Jungs trinken die Berufsschüler am meisten.

Mein Prof sagt, das ist ein bisschen zu simpel, das reicht so nicht.

Ich verzweifle daran, das alles in eine (Kreuz-)Tabelle/Grafik/Pivot Chart oder was-auch-immer zu bekommen. Bitte helft mit, es geht um meine Masterarbeit und der Abgabetermin ist in Kürze

Mein Prof sagt, das ist ein bisschen zu simpel, das reicht so nicht.

Was ist denn das Thema der Studie, wie lautet die Aufgabe/das konkrete Ziel/die Fragestellung bei der Sache?
Und hat der Professor angedeutet, was er erwartet?

Mit freundlichen Grüßen

PonderStibbons?